№2 ноябрь-декабрь 2005

Подробности

Опубликовано 02.01.2011 16:38

Просмотров: 16130

- 2 -

- 3 -

- 4 -

- 5 -

- 6 -

 -

- 7 -

- 8 -

- 9 -

- 10 -

- 11 -

- Мама, мы идём гулять!

Крик раздался светлым, летним, солнечным днём, когда не усидишь дома – всё время тянет на улицу. Кричал мальчик Стас, закончивший четвёртый класс и вовсю наслаждавшийся летом. Стас дружил с двумя девочками – Юлей и Викой. Каждые лето дети проводили у кого-нибудь из друзей на даче. В эти каникулы выпал жребий отдыхать у Стаса. Он был озорной мальчишка, любил нарушать установленные правила и увлекался техникой. Девочки были спокойней Стаса, в школе их считали тихонями – хорошистами, но если бы одноклассники знали, кто они на самом деле... По настоящему девочки были похожи на Стаса, но он выдавал свое поведение в школе, а девочки нет. Сейчас Стас звал девочек на прогулку не просто так. В посёлке, где находилась дача Стаса, был старый дом. Хозяева его забросили, и дом стоял пустой. Мальчик давно мечтал залезть туда, но хотел залезть с кем-то, т. к. если будут ругать, то будет не так обидно. Он долго уговаривал девочек, и, наконец, уговорил.

- Юля! Вика! – вы идёте или нет?! – крикнул Стас.

Юля вышла из дома. В руке она держала книгу, которую читала на ходу. Все свободное время она проводила за чтением книг. Вика вышла из сада. Она поливала цветы. В руке девочка держала выкопанный росток.

- Это что за сорняк? Колокольчик? – спросил мальчик.

- Сам ты сорняк! – обиделась девочка. – Это Сон-трава. Но, наверное, её могут выдернуть, как сорняк. Я посажу её сюда, - девочка посадила растение в горшок.

- Девочки! Вы что, забыли? Мы же хотели погулять! – сказал Стас.

- Ничего мы не забыли, - ответила Юля. – Пошли.

Дети вышли через калитку и направились к старому дому. Поглядев по сторонам и убедившись, что никого нет, дети залезли в дом.

Внутри дом выглядел весьма неплохо. На стенах висели картины, стояла мебель. Девочки могли стоять и разглядывать всё, но Стасу хотелось увидеть больше и больше.

- Смотрите! Тут лестница на чердак, – крикнул мальчик.

Стас очень быстро взбежал по лестнице, но тут его ждало разочарование – чердак был заперт на замок. Мальчик попытался его открыть, но замок не поддавался. Тем временем девочки и поднялись по лестнице.

- Давай мы тебе поможем! – предложила Юля.

Как только дети дотронулись до замка, что - то щёлкнуло, и замок развалился.

Дверь открылась. Дети зашли в пыльную комнату. Везде стояла пыльная мебель. Ребята с удивлением рассматривали старые вещи. Расхрабрившись, Стас открыл дверь шкафа и начал там копаться.

- Стас, а ты туда, куда надо полез? – обманчиво спокойным голосом спросила Юля. – Залезть в дом это уже нарушение, но лазить по шкафам…

- Не занудствуй! – крикнул Стас. – Смотри сколько здесь вещей!

Вслед за Стасом девочки стали рассматривать старинные подсвечники, шкатулки, шляпы. Неожиданно Стас наткнулся на коробку, заклеенную скотчем.

- Сейчас открою, - сказал мальчик и достал перочинный нож. Но коробка не поддавалась. Стас поставил коробку на стол и стал пробовать её открыть. Наконец ему это удалось. Из коробки выплыл (да – да, именно выплыл) кристалл и завис в воздухе. Минуту дети как очарованные смотрели на него. Первым очнулся Стас.

- Что это за механизм? – сказал он и потянул руку к кристаллу.

Девочки сделали то же самое. Когда их пальцы коснулись кристалла, что - то вспыхнуло, и кристалл исчез. В тоже время дети почувствовали прилив сил. Когда ребята очнулись, то обнаружили в коробке три свистка на шнурках. Друзья взяли себе по свистку, и у всех они оказались разные. У Стаса он был простой, деревянный, зато у Вики из платины, украшенный камнями гранатами. У Юли – из серебра с сапфирами.

- 12 -

- Мама, мы идём гулять!

Крик раздался светлым, летним, солнечным днём, когда не усидишь дома – всё время тянет на улицу. Кричал мальчик Стас, закончивший четвёртый класс и вовсю наслаждавшийся летом. Стас дружил с двумя девочками – Юлей и Викой. Каждые лето дети проводили у кого-нибудь из друзей на даче. В эти каникулы выпал жребий отдыхать у Стаса. Он был озорной мальчишка, любил нарушать установленные правила и увлекался техникой. Девочки были спокойней Стаса, в школе их считали тихонями – хорошистами, но если бы одноклассники знали, кто они на самом деле... По настоящему девочки были похожи на Стаса, но он выдавал свое поведение в школе, а девочки нет. Сейчас Стас звал девочек на прогулку не просто так. В посёлке, где находилась дача Стаса, был старый дом. Хозяева его забросили, и дом стоял пустой. Мальчик давно мечтал залезть туда, но хотел залезть с кем-то, т. к. если будут ругать, то будет не так обидно. Он долго уговаривал девочек, и, наконец, уговорил.

- Юля! Вика! – вы идёте или нет?! – крикнул Стас.

Юля вышла из дома. В руке она держала книгу, которую читала на ходу. Все свободное время она проводила за чтением книг. Вика вышла из сада. Она поливала цветы. В руке девочка держала выкопанный росток.

- Это что за сорняк? Колокольчик? – спросил мальчик.

- Сам ты сорняк! – обиделась девочка. – Это Сон-трава. Но, наверное, её могут выдернуть, как сорняк. Я посажу её сюда, - девочка посадила растение в горшок.

- Девочки! Вы что, забыли? Мы же хотели погулять! – сказал Стас.

- Ничего мы не забыли, - ответила Юля. – Пошли.

Дети вышли через калитку и направились к старому дому. Поглядев по сторонам и убедившись, что никого нет, дети залезли в дом.

Внутри дом выглядел весьма неплохо. На стенах висели картины, стояла мебель. Девочки могли стоять и разглядывать всё, но Стасу хотелось увидеть больше и больше.

- Смотрите! Тут лестница на чердак, – крикнул мальчик.

Стас очень быстро взбежал по лестнице, но тут его ждало разочарование – чердак был заперт на замок. Мальчик попытался его открыть, но замок не поддавался. Тем временем девочки и поднялись по лестнице.

- Давай мы тебе поможем! – предложила Юля.

Как только дети дотронулись до замка, что - то щёлкнуло, и замок развалился.

Дверь открылась. Дети зашли в пыльную комнату. Везде стояла пыльная мебель. Ребята с удивлением рассматривали старые вещи. Расхрабрившись, Стас открыл дверь шкафа и начал там копаться.

- Стас, а ты туда, куда надо полез? – обманчиво спокойным голосом спросила Юля. – Залезть в дом это уже нарушение, но лазить по шкафам…

- Не занудствуй! – крикнул Стас. – Смотри сколько здесь вещей!

Вслед за Стасом девочки стали рассматривать старинные подсвечники, шкатулки, шляпы. Неожиданно Стас наткнулся на коробку, заклеенную скотчем.

- Сейчас открою, - сказал мальчик и достал перочинный нож. Но коробка не поддавалась. Стас поставил коробку на стол и стал пробовать её открыть. Наконец ему это удалось. Из коробки выплыл (да – да, именно выплыл) кристалл и завис в воздухе. Минуту дети как очарованные смотрели на него. Первым очнулся Стас.

- Что это за механизм? – сказал он и потянул руку к кристаллу.

Девочки сделали то же самое. Когда их пальцы коснулись кристалла, что - то вспыхнуло, и кристалл исчез. В тоже время дети почувствовали прилив сил. Когда ребята очнулись, то обнаружили в коробке три свистка на шнурках. Друзья взяли себе по свистку, и у всех они оказались разные. У Стаса он был простой, деревянный, зато у Вики из платины, украшенный камнями гранатами. У Юли – из серебра с сапфирами.

- 13 -

- 14 -

От доски до доски - в старину обложки книг делались не из картона, а из дерева. Это значит, что книга прочтена от начала, до последней страницы!

• В Англии, которая была в свое время великой морской державой, очень ценились морские снасти. Особенно корабельные канаты. Поэтому, все канаты королевского флота сучились так, чтобы через них во всю длину проходила красная нить. Ее нельзя было выдернуть иначе, как, распустив весь канат, поэтому даже по обрывку веревки можно было определить. Что она принадлежит английской короне. Эта деталь и дала начало известному выражению « проходить красной нитью сквозь что-либо», обозначающему яркую мысль. Идею, черту, отчетливо выделяющуюся в чем-либо.
• Фразеологизм «лебединая песня» (т.е. последнее, предсмертное проявление таланта) основан на древнем поверье о том, будто лебеди поют перед смертью. Одно время это считалось всего-навсего красивой легендой, однако А.Э.Брем в книге «Жизнь животных» передает свидетельства натуралистов: «Все. Что говорится о песне умирающего лебедя, вовсе не выдумки, так как последние вздохи смертельно раненного лебедя вырываются у него в виде песни».
• Выражению «чувствовать себя не в своей тарелке» (т.е. быть не в духе, не в настроении) в истории языка не повезло. Дело в том, что оно представляет дословный перевод французского выражения ne pas dans sos assiette (не в своем состоянии, положении). Переводчик ошибочно принял последнее слово за него аноним assiette (тарелка). Впрочем, если бы не эта ошибка, то выражение показалось бы слишком обычным, и мы бы ограничились своими выражениями «не в духе» или «не по себе».
• Известно выражение «зарыть талант в землю», т.е. дать ему заглохнуть, не заботясь о его развитии. Первоначально талантом в древности называли меру веса, затем деньги определенного веса и, наконец, выдающиеся способности в какой – либо отрасли. По евангельскому преданию, один человек, уезжая, отдал троим своим рабам по несколько талантов (монет), приказав сохранить их. Двое отдали свои деньги взаймы под проценты, а третий закрыл свой талант в землю, за что вернувшийся хозяин осудил его.
• По библейскому мифу, в древности жители Вавилона однажды якобы решили построить башню, которая достигла бы неба. Однако разгневанный бог будто бы «смешал язык их», строители перестали понимать друг друга, поднялась суматоха, неразбериха («смешение во языцех»), и постройка была прекращена. Отсюда в нашу речь вошло выражение «вавилонское столпотворение», употребляющееся в смысле: суматоха, беспорядок.
• Фразеологизм «голубь мира» получил широкое распространение с апреля 1949 года, со времени первого созыва Всемирного конгресса сторонников мира. Французский художник Пабло Пикассо создал рисунок для международной эмблемы мира, изображающий голубя с оливковой веткой в клюве. Еще в древнем библейском мифе о всемирном потопе голубка, приносит Ною в ковчег оливковую ветку – известие о том, что стихия умиротворилась. В древнем Риме символом мира были голубки, свившие гнездо в опрокинутом шлеме Марса, бога войны.

- 15 -

Скоро Новый Год! Все уже готовятся к нему, в воздухе витает ощущение праздника и порой, мне кажется, что можно почувствовать его вкус! Такой сладкий с привкусом счастья, конечно, если счастье имеет вкус! Традиционно все страны Европы и Америка готовятся к Новому году, Санта Клаус и Дед Мороз составляют списки подарков для всех детей. Семьи украшают дома, квартиры и комнаты, покупают новогодние карнавальные костюмы, чулки для подарков и поздравительные открытки!

Наша школа не исключение. Администрация, учителя и ученики уже придумали сценарий для Праздничного концерта. Все дети, которые хотят выступить, уже придумали номера.

Но препятствием для бесшабашного веселья является Зимняя сессия, которую сдают все ученики с 7 – по 11 класс. Для них, начиная с 6 – по 17 декабря будет сложных две недели. Они будут готовиться, и с трясущимися коленками сдавать экзамены очень серьёзно настроенным учителям!

Но не будем о грустном, так как все же Новый Год на носу, а это один из самых любимых, красочных и весёлых праздников.

После концерта, как обычно состоится дискотека, которая, скажу вам по секрету, будет проводиться не традиционно. DJеем будет не Валерий Владимирович, а Михайлюк Ксенька, ученица 9 класса “А”. Под её руководством мы будем зажигать на танц-поле самые модные хиты уходящего года!

- 16 -

Если вы хотите отличиться и быть оригинальным, подберите карнавальный костюм! Но если вы захотите прийти в школьной форме, то тоже не стесняйтесь, приходите. :)

А так же в школе проводится традиционный ежегодный конкурс на лучшее украшение и дизайн кабинета! Воплотите свои идеи в жизнь, представьте на всеобщее обозрение и получите первое место!

На наш праздник также приедут выпускники и бывшие ученики школы. Мы всегда рады их видеть! Приезжайте к нам почаще, нам вас так не хватает! Их рады видеть не только администрация и учителя, но так же и сами ученики.

Как вы знаете 2006 год – это год собаки. Люди, которые родились в год собаки, всегда очень преданы и миролюбивы, любят ласку, но не всегда домоседы, чаще любят вольный образ жизни. Когда они переживают депрессии, замечается тенденция к желанию повыть, а когда злятся, чаще всего гавкают и поскуливают! *) Они не любят ссориться, и чаще всего спокойны, но не однолюбы. А в целом, эти люди жизнерадостны и веселы!

Лично от себя хочу пожелать всем ученикам и сотрудникам нашей школы всего самого наилучшего, счастья, успеха, здоровья, любви и что бы у них в делах и личной жизни было все хорошо!

- 17 -

На дворе осень,2005 год. Я со своими одноклассниками хожу в школу. Мы с ребятами учимся в 5-ом классе, нам по 11 лет. С к4аждым годом мы становимся взрослее, и трудно представить, что с нами будет через 15 лет. За это время может произойти много интересных открытий!

Люди изобретают новые технологии: летающие машины, компьютерные лифты, роботы воины! Через 15 лет нашим ребятам будет 26 лет. Кто-то будет учёным или врачом. Много разных профессий, и каждый выберет свою. Но главное, что бы мы стали хорошими и порядочными людьми, любили свою Родину и верили в Бога.

А человек, который живёт с верой в сердце, не может стать плохим даже через 100 лет!

Огородников Ваня 5 «б»

- 18 -

* * *

…Ну, через 15 лет, мой класс уже давно выпустится и многие из нас даже закончат Институты, каждый из нас начнёт жить самостоятельно, учиться, работать. Не знаю, будем ли мы поддерживать отношения и связи, и не разминутся ли наши дороги после 9ого класса, но мне бы всё же хотелось бы, что бы мои предположения оказались правдивыми, потому, что я желаю своим друзьям только лучшего.

Если честно, не могу предположить, кем кто станет, но думаю, что Сашка Ухаров всё же станет талантливым дизайнером, выучит в совершенстве китайский, и будет делать в уме сложные расчеты, составлять формулы или станет классным программистом. Ксенька Михайлюк будет скандально известной журналисткой и выучит все языки в мире и будет крутить пластинки на самых модных танц-полах планеты! Настя Дятленко и Аня Коробкина повторят героическую судьбу Репина или Левитана и их картины будет скупать очень известный, в будущем богатый, нефтяной магнат-коллекционер Шамиль Абдуллаев. Люда Иванова выйдет замуж за Гришу Луданова, который к тому времени выпустит свою марку одежды с логотипом «Be@rLudanoff» и станет самый известным тренером по борьбе без правил, и они будут жить долго и счастливо! Дашка Петрова станет писательницей-фантасткой и покорит своим слогом все издательства мира, Казаков Дэн будет великолепным пианистом и поразит все сцены и концертные залы Европы. Табачкова Вероника будет знаменитой «вешалкой» (не обижайтесь, здесь я имею в виду моделью, за её модельную походку и внешность!) будет ходить по подиуму, рекламируя в будущем мегамодную марку одежды «Be@rLudanoff». Маша Алмакаева будет петь для всех продвинутых зажигательных людей «Арию Кармен» в Сиднейской опере! Братья Барановы создадут свою фирму «BaranoffPlaystation» от «MegaStazz»! ( Как вы поняли, здесь речь шла о нашем любимом фруктовом спонсоре, Крицберге Стасе) Лёша Зеленов станет великим голкипером века и превзойдет популярность Бэкхэма, найдёт себе Викторию Орлову, и будет собирать стадионы поклонников! Соколовский Костя, Жеганин Дима и Кароза Олег создадут свою хакерскую компанию «КаЖеСо» company. А Бабушкина Элиана и Воробьёва Алиса, ну впрочем, кем бы они ни стали, пусть остаются сами собой! :)

Я очень люблю свой класс и вижу их будущее только в розовом цвете! Но главное, что бы мы остались друзьями и поддерживали друг друга, оставаясь честными, весёлыми и добрыми людьми!

Неизвестный автор…

- 19 -

* * *

… Я представляю наш класс совсем взрослым так: Вика Беспалая как я знаю, хочет стать ландшафтным дизайнером. Я её представляю примерно такой: успешная, трудолюбивая леди с хорошими манерами. Алёна Глазкова - любимый всеми журналист, который интересуется всем и не упускает ни одной важной детали. Маша Большова откроет свое модельное агентство и будет заседать на месте президента компании. А Женя Худякова будет моделью в каком-нибудь крупном модельном агентстве. Аня Демичева - наездница, которая участвует в олимпийских играх и выигрывает все призы. Алёна Лаирова и Маша Соловьева создадут свою музыкальную группу.

Вообще, все наши ребята, когда вырастут, будут хорошими людьми!!

Пугина Ольга 5 класс “Б” 2005г.

В Гениальные поэтические строки об «унылой поре – очей очаровании», жизнь внесла некоторые изменения. Жизнь, которую прожили 13 ребят из нашего интерната, была далеко не унылой и уж совсем не похожей на съёмки теле-шоу «Последний герой», неделя их жизни выдалась смешливой, насыщенной идейными, юморным, поэтическим и прочими настроения.

Наши давние друзья – партнеры из Черноморской Авроры предложили встретиться в Подмосковной Авроре и поучаствовать в проекте “Авроре - лайт” 8 дней не прошли незамеченными, а пронеслись на одном творческом дыхании. В данной заметке невозможно перечесть все прикольные фишки, весь тус, которые придумывали авроровцы. Весь отряд (42 человека) был разделен на литлов (ребят младших классов) и пиплов (ребят старших классов). Ни те, ни другие не уступали в марафоне постоянного праздника смеха, лирики и спорта. А наши девушки во главе с Людой Ивановой и Ирой Коланьковой,  по праву стализвездами всего лагеря, и до сих пор получают по e – mail(у) признания разных слоев общества, виртуальные овации и цветы!

- 20 -

В лагере не было ни одного “заорганизованного мероприятия”. Своей спонтанностью, внезапностью, импровизацией и юношеской новизной  блистали Чепурин Иван, Залялутдинов Ренат, Пронский Женя, а уж о пиплах, Лизе Федотовой, Эле Муртазиной, Шамиле Абдуллаеве и говорить не приходится! Это был полет фантазии и настоящего отвязного “ШИКа”.

Кстати, в нашей аббревиатуре “ШИК” есть слово культура. Так вот, по части воспитанности, отношения друг к другу “ШИКовцы” показали настоящую культуру общения.

Во время смены, ребята побывали и в АПТ, и на “Необитаемом острове”, и на выездных судебных заседаниях, и в сауне с бассейном, и на “Большом прыжке”, и на потрясающих, теплых, лиричных вечерних свечах. Незабываемые ощущения настоящих полетов, избавление от страха дали многим многое.

Пиплы сочинили гимн “Авроры - лайт”, который прижился с первых слов и аккордов, а в конце смены пелся всем лагерем   (Эх, нам бы такой же гимн об интернате!…)

“Аврора – лайт” состоится и на зимние каникулы, ждем продолжения этого праздника, который состоится с 5 декабря по 8 января. Приглашаем всех, разделить с нами веселье, радость, счастье, кусок хлеба за обедом и пару варежек на зимнем морозе! Желающие могут записаться у всешкольно - известного аврорщика, Сергея Георгиевича Игнатова! :)

Специальный корреспондент, для газеты ШИК Times из «Авроры» - лайт!

Зюмбумбунчикова Аглая.

- 21 -

- 22 -

- 23 -

- 24 -

- 25 -

- 26 -

- 27 -

- 28 -

- 29 -

Понравилась статья? Поделись ей: