Дистанционное обучение от 12.02.13 г. - 3 "А"

Подробности

Опубликовано 12.02.2013 12:57

Автор: Лилия Олеговна Копица

Просмотров: 1745

Русский язык:

Вчера Вы самостоятельно составляли таблицу о падежах. Вот, что у Вас должно было получиться:

Данную таблицу надо запомнить и хорошо знать!

+ сегодня вы должны проявить максимум самостоятельности. Урок 83 стр. 141 в С.П. – Склонения имён существительных. Прочитайте теоретическую часть урока. Выполните упр. № 322 и 325. Повторяйте словарные слова.

Литературное чтение: стр. 11 – 23. Отвечать на вопросы после произведения. Р.Т. стр. 23-24

Информатика: стр. 14 №23.

Прочитайте каждое высказывание в таблице, посмотрите на рисунок и впишите справа от высказывания слово «да» или «нет».

Какие выводы можно сделать?

- высказывание со словом «И» истинно тогда, когда истинны обе его «половинки» (нарисованы и кошка, и собака);

- высказывания со словом «ИЛИ» истинно чаще – тогда, когда истинна хотя бы одна «половинка» (есть и кошка и собака, только кошка, только собака).

Математика:

Посчитай устно:

В одной большой квартире

Четыре кошки жили.

Все вечера болтали,

И марки собирали.

У них 36 марок было,

Поскольку каждая кошка

Себе положила? (36:4 = 9)

3 котенка вечерком

Заглянули к кошке в дом –

Свяжи-ка нам носочки

Из шерсти, что в клубочках.

Помогите сосчитать,

Сколько надо ей связать. (4 ·3 = 12)

Сварила им кошка

27 рыбешек.

По 3 хватило всем.

Сколько котят рыбок съедят? (27:3 = 9)

У каждой мамы-кошки

По 3 маленькие крошки.

Сколько всего котят

Во дворе сидят,

Если кошек 8? (3· 8 = 24)

Вот еще одна задачка.

В лесу на опушке

Стоит избушка.

В ней живут 8 котят,

Каждый воспитывает 3 мышат.

Сколько мышек у этих шалунишек? (3·8 = 24)

3 котенка в лес пошли,

И по 6 грибов они нашли.

Сосчитайте, кто готов,

Сколько найдено грибов? (6·3 = 18)

Заглянули в класс котята,

Там за партами зверята.

За каждой партой по два:

По 2 лисенка, по 2 зайчонка.

Сколько же всего зверят,

Если в классе 8 парт? (2·8 = 16)

Поручил учитель Ваське

Подровнять все стулья в классе

Сколько стульчиков ровнять,

Вам придется сосчитать.

Если в классе у котят

8 парт всего стоят,

По 2 стула у стола –

Вот задача такова! (2·8 = 16)

16 тетрадок Мурзик взял,

Он зверятам их раздал.

Каждый по 2 получил,

Сколько зверяток

Учитель учил? (16:2 = 8)

вспомнить понятие «доли». Представьте большой пирог, который разрезали на две части. (1/2 – пирога), затем каждую часть разрезали еще на две части. Сколько частей получилось (4 часть). Если мы возьмем 1 часть (1/4 часть пирога). Подумай, что больше? А что меньше?

½ или ¼

1/3 или 1/6; 1/8 или 1/9?

Запиши эти доли поставив знак <, > или =

Затем откройте учебник на стр. 5 (2 часть). Внимательно прочитайте теоретическую часть урока. И постарайтесь выполнить задания с №1 по №7 – включительно.

Успехов Вам!

Понравилась статья? Поделись ей: